自由研究

おきあがり小法師こぼしをつくろう

たおしても起おき上がるおもちゃ「おきあがり小法師こぼし」をつくってみよう。
どうしてたおれないのかな?
対象学年
じっけん
おきあがり小法師をつくろう

用意するもの

用意するもの
①空のカプセル 
②紙粘土かみねんど(かるいタイプ) 
③ビー玉 2〜3こ(おもりに使つかう) 
④両面りょうめんテープ(強力きょうりょくタイプ) 
⑤ビニールテープ 
⑥はさみ 
⑦えのぐ 
⑧パレット 
⑨ふで 
⑩水 
⑪木工用もっこうようボンド
実験じっけんをするときはおうちの人に知しらせてからはじめましょう。おわったら後あとかたづけしましょう。
手順てじゅんをよく読よみ、安全あんぜんに注意ちゅういして行おこないましょう。
はさみを使つかうときは、ケガをしないように気をつけましょう。

実験のやり方

空のカプセルを用意よういする。たいらに近ちかい面めんが下になるようにつくるよ。

下になるカプセルの内側うちがわに両面りょうめんテープをはる。

両面りょうめんテープにビー玉をつける。

カプセルをはめて、指ゆびでかるく押おしてみて、たおれないかたしかめる。
※あとで紙粘土かみねんどでおおって全体ぜんたいが重おもくなるので、おもりは少すこし重おもめに(すばやく起おき上がるように)する。

ビー玉がとれないように、上からビニールテープではりつける。

カプセルを閉とじて、うすく、たいらにのばした紙粘土かみねんどでまわりをおおう。
※よごれないように下に紙かみなどをしこう。
※ヒビが入ったところや、つなぎめは、少すこし手をぬらしてかるくこするときれいになるよ。

たいらなところで、手のひらでかるくころころところがして、まわりをなめらかにする。
※強つよく押おすとこわれたり、はがれたりするので気をつけよう。

1日おいてかわかす。

かわいたら、えのぐですきな絵えをかいてみよう。

できあがり! たおして、指ゆびをはなしてみよう。
※STEPステップ6とSTEPステップ7をていねいにやると、なめらかに起おき上がるようになるよ。
※ヒビが入ったり、われたりしたら、水をつけた紙粘土かみねんどや木工用もっこうようボンドをぬって直なおそう。
やってみよう
・おもりをつける場所ばしょをかえたら、どんなふうに動うごくかな?
監修かんしゅう

L-Kids Lab

就学前から中学生を対象とした子どものための科学体感教室です。
お子様の知的好奇心を刺激する、ワクドキいっぱいのしかけをちりばめた科学遊びをご用意しています。遊びの中で気づいたり、考えたり、工夫したり、表現したり、そして科学が日常の身近につながる機会になるよう、お子様ごとにプラスαの声かけをしながら一緒に科学遊びを楽しんでいます。
教室は、東京都文京区にあります。泊まりでの自然教室は長野県を中心に行っています。 web site:http://www1.tcn-catv.ne.jp/l-kidslab/