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Honda「発見・体験学習」タイトル
参加者の声・保護者の声
  ■先生の声
「プログラムを通して体験したことの中でも特に、真剣に取り組むことの面白さ、
知的な楽しさ、そんなことを帰ってからの学習に活かしてほしいと思います」
「積極的になり、チームで課題に取組む姿勢が身についたようです」
■保護者の声
「実施前、学校から今回の行事は遊びではなく勉強をしに行くと何度も言われていたため、つまらなそうで行きたくないと言っていたが、帰ってきたらとても楽しく満足したとのこと。ASIMOや車など、本物にふれて学習への意欲がわき、普段は苦手な議論・まとめ・発表などが苦にならず前向きに取り組めたようです」
■子どもの声
  • チームで意見を言い合って、まとめ上げた事がうれしかった。
  • 考えたことをそのまま言わずに、もっとまとめ、わかりやすく言わなければならないと
    思った。
  • 行動力、努力、とか時間をまもるとか、がんばりとか・・・ちょっと想像力を学んだ。
  • リーダーはまとめてばかりで自分の意見を言ってはいけないと考えていた。
    「あなたはどう思うの?」とLAから言われて、「リーダーも意見を言って良いんだ」と思った。
  • 「同じ体験でも人によって感想が違うんだ」「どんな意見でも言っていいんだ」
    「僕の意見も入ったよ」
  • 友だちに質問されて「ドキッ!」としたけど、ちゃんと説明できて良かった!
  • 新しい仲間で不安だったけれど、けっこううまくいった。
  • 僕達の提案を、先生が「凄い!」とほめてくれた。
  • 地球のために、そして自分のために、勉強する。自分でも何かやらなくっちゃと思った。
  • もっと言いたいことがあるし、もっと聞きたいことがあった。
    あっという間の3日間で短かった。
  • 勉強って思っていたので、来る前はイヤだったけど、結構楽しかった。
  • 車も虫もASIMOも花もかたちに意味があるとわかった。
 
「発見・体験学習」とは? プログラムの特色 プログラムのしくみ