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■先生の声
｢プログラムを通して体験したことの中でも特に、真剣に取り組むことの面白さ、知的な楽しさ、
そんなことを帰ってからの学習に活かしてほしいと思います｣
｢積極的になり、チームで課題に取組む姿勢が身についたようです｣ |
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■保護者の声
｢実施前、学校から今回の行事は遊びではなく勉強をしに行くと何度も言われていたため、つまらなそうで行きたくないと言っていたが、帰ってきたらとても楽しく満足したとのこと。ASIMOや車など、本物にふれて学習への意欲がわき、普段は苦手な議論・まとめ・発表などが苦にならず前向きに取り組めたようです｣ |
■子どもの声
- チームで意見を言い合って、まとめ上げた事がうれしかった。
- 考えたことをそのまま言わずに、もっとまとめ、わかりやすく言わなければならないと思った｡
- 行動力、努力、とか時間をまもるとか、がんばりとか･･･ちょっと想像力を学んだ。
- リーダーはまとめてばかりで自分の意見を言ってはいけないと考えていた。
｢あなたはどう思うの？｣とLAから言われて、｢リーダーも意見を言って良いんだ｣と思った。
- ｢同じ体験でも人によって感想が違うんだ｣｢どんな意見でも言っていいんだ｣｢僕の意見も入ったよ｣
- 友だちに質問されて｢ドキッ!｣としたけど、ちゃんと説明できて良かった！
- 新しい仲間で不安だったけれど、けっこううまくいった。
- 僕達の提案を、先生が｢凄い!｣とほめてくれた。
- 地球のために、そして自分のために、勉強する。自分でも何かやらなくっちゃと思った。
- もっと言いたいことがあるし、もっと聞きたいことがあった。あっという間の３日間で短かった。
- 勉強って思っていたので、来る前はイヤだったけど、結構楽しかった。
- 車も虫もASIMOも花もかたちに意味があるとわかった。
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かえつ有明中学校 １年生
学芸大学附属国際中等教育学校 １年生
春日部共栄中学校 １年生
共栄学園中学校 ２年生
近畿大学附属豊岡中学校 ２年生
桜丘中学校 １年生
自修館中等教育学校 １年生
芝浦工業大学中学校 ２年生
聖徳学園中学校 ２年生
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白梅学園清修中学校 １年生
東京純心女子中学校 １〜３年生有志
都立白鴎高等学校附属中学校 ２年生
那須高原海城中学校 ２年生
武相中学校 ２年生
村上市立村上第一中学校 ２年生
村田学園小石川女子中学校 １年生
横浜中学校 １〜３年生有志
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